[1]叶 晗.应用型本科人才文化素质的提升与实践 [J].浙江科技学院学报,2010,(05):433-437.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2010.05.022]
　YE Han.Improvement and practice for humanistic quality of application-oriented undergraduates[J].,2010,(05):433-437.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2010.05.022]
点击复制

应用型本科人才文化素质的提升与实践
()
分享到：

《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2010年05期
页码:
433-437
栏目:
出版日期:
2010-10-30

文章信息/Info

Title:
Improvement and practice for humanistic quality of application-oriented undergraduates
文章编号:
1671-8798(2010)05-0433-05
作者:
叶 晗
浙江科技学院 语言文学学院，杭州 310023
Author(s):
YE Han
关键词:
应用型本科人才; 文化素质教育; 提升; 实践
分类号:
G641;G40-012
DOI:
10.3969/j.issn.1671-8798.2010.05.022
文献标志码:
A
摘要:
遵循科学教育与人文教育相结合，成人教育与成才教育相结合，第一课堂与第二、第三课堂相结合，文化素质课程教育与专业课程教育相结合，学生自主学习与教师指导相结合的五大原则，建构一个以高水平应用型本科人才培养为目标，贯穿大学4年本科教育全过程的、立体的、开放的文化素质教育教学体系，并建立一套保障其实施的运行机制。这是提升应用型本科人才文化素质的核心内容，也是深化高校文化素质教育，提高人才培养质量和社会吻合度的必然要求。

相似文献/References:

[1]管爱枝,施于庆,王瑞金,等.模具CAD/CAE/CAM课程的教学改革与实践 [J].浙江科技学院学报,2010,(02):153.
　GUAN Ai-zhi,SHI Yu-qing,WANG Rui-jin,et al.Course reform and practice CAD/CAE/CAM of die and mould course[J].,2010,(05):153.
[2]施于庆,管爱枝,祝邦文,等.面向应用型本科人才培养的模块化课程体系改革 [J].浙江科技学院学报,2010,(05):456.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2010.05.026]
　SHI Yu-qing,GUANG Ai-zhi,ZHU Bang-wen,et al.Modularized curriculum system reformation for application-oriented undergraduate cultivation[J].,2010,(05):456.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2010.05.026]
[3]叶 晗a,冯 军b.试论大学语文在文化素质教育中的主渠道作用 [J].浙江科技学院学报,2006,(02):145.
　YE Han,FENG Jun.Study on Role as Main Channel of College Chinese Course in Cultural Qualities Education[J].,2006,(05):145.

更新日期/Last Update: