[1]周小燕.课堂教学中体现大学数学趣味性之探究 [J].浙江科技学院学报,2011,(01):67-70.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2011.01.014]
　ZHOU Xiao-yan.On study of incarnate college mathematics interesting in teaching[J].,2011,(01):67-70.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2011.01.014]
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课堂教学中体现大学数学趣味性之探究
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《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2011年01期
页码:
67-70
栏目:
出版日期:
2011-02-28

文章信息/Info

Title:
On study of incarnate college mathematics interesting in teaching
文章编号:
1671-8798(2011)01-0067-04
作者:
周小燕
浙江科技学院 理学院，杭州 310023
Author(s):
ZHOU Xiao-yan
关键词:
大学数学; 趣味数学; 教学方法
分类号:
G642.421;O13
DOI:
10.3969/j.issn.1671-8798.2011.01.014
文献标志码:
A
摘要:
教育正处于应试教育向素质教育的转型期，这场变革要求改变原有的大学数学教学方式。为此，将适合学生水平的、与课堂教学内容相关的趣味数学问题引入大学课堂，将一些内容变成一个个生动的故事和美妙的应用，使学生不再认为数学是枯燥无味的，而是充满吸引力的，使学生觉得数学无处不在，从而也能认识到数学的重要性。

相似文献/References:

[1]朱婉珍,李未材.大学数学STAD的小组构建与活动方案设计 [J].浙江科技学院学报,2009,(04):369.
　ZHU Wan-zhen,LI Wei-cai.Design of group activity plan and organizaion of group in college mathematics teaching using STAD[J].,2009,(01):369.
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更新日期/Last Update: