[1]刘颖林.从中德联合培养艺术生选拔谈大脑的休眠与激活[J].浙江科技学院学报,2015,(05):418-421.
 LIU Yinglin.Dormancy and activation of brain from perspective of selection for art majors by Sino German joint education[J].,2015,(05):418-421.
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从中德联合培养艺术生选拔谈大脑的休眠与激活()
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《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2015年05期
页码:
418-421
栏目:
出版日期:
2015-11-20

文章信息/Info

Title:
Dormancy and activation of brain from perspective of selection for art majors by Sino German joint education
文章编号:
16718798(2015)05041804
作者:
刘颖林
浙江科技学院 艺术设计学院,杭州 310023
Author(s):
LIU Yinglin
School of Design, Zhejiang University of Science and Technology, Hangzhou 310023, China
关键词:
中德联合培养艺术生选拔命题分析大脑休眠激活
分类号:
G642.0;J2002
文献标志码:
A
摘要:
针对中德联合培养艺术生专业选拔考试中出现的问题,对当前社会现状下艺术类学生缺乏深度思考的现象进行讨论,认为互联网在学生当中极度的泛滥及陈旧的教学理念和方法共同催眠了学生的大脑。同时,通过实例进行深度的剖析,在此基础上提出了能够激活学生大脑思维的教学理念及方法。
更新日期/Last Update: