[1]张良佺,张蕴贤.化学反应工程课程的逻辑结构及工程思维方式[J].浙江科技学院学报,2016,(05):401-408.
ZHANG Liangquan,ZHANG Yunxian.Logical structure and thinking mode of engineering in discipline of chemical reaction engineering[J].,2016,(05):401-408.
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化学反应工程课程的逻辑结构及工程思维方式()
《浙江科技学院学报》[ISSN:2097-5236/CN:33-1431/Z]
- 卷:
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- 期数:
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2016年05期
- 页码:
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401-408
- 栏目:
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- 出版日期:
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2016-10-31
文章信息/Info
- Title:
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Logical structure and thinking mode of engineering in discipline of chemical reaction engineering
- 文章编号:
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1671-8798(2016)05-0401-08
- 作者:
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张良佺; 张蕴贤
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1.浙江科技学院 生物与化学工程学院,杭州 310023;2.复旦大学 中国语言文学系,上海 200437
- Author(s):
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ZHANG Liangquan; ZHANG Yunxian
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1.School of Biological and Chemical Engineering, Zhejiang University of Science and Technology, Hangzhou 310023, China; 2.Department of Chinese Language and Literature, Fudan University, Shanghai 200437, China
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- 关键词:
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反应工程; 化工过程创新; 均相反应器
- 分类号:
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G642.3;TQ03
- 文献标志码:
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A
- 摘要:
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为了详细且严谨地表达化学反应工程课程内在的逻辑结构,首先应用分类的方法,根据不同的划分原则对化学反应器进行了划分,同时针对均相反应器,采用树状结构分层次地显示了各知识点及其相互关系;其次对化学反应动力学模型建立过程,应用框图形式表示了各关键点之间的联系;最后为培养科学严谨的工程思维方式,应用框图形式形象地表达了不同的工程因素与化学因素对反应结果的作用机制,从而为学生学习并牢固地掌握该课程知识体系及后续的化工过程开发创新提供了科学的方法。
更新日期/Last Update: