[1]姜文彪,陈正伟,裘君英,等.电工电子技术实践教学评价体系设计——以“卓越工程师教育培养计划”为背景[J].浙江科技学院学报,2015,(04):307-310.
 JING Wenbiao,CHEN Zhangwei,QIU Junying,et al.Performance evaluation system design of electrical and electronic technology practice education --On background of "excellent engineer education training program"[J].,2015,(04):307-310.
点击复制

电工电子技术实践教学评价体系设计——以“卓越工程师教育培养计划”为背景()
分享到:

《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2015年04期
页码:
307-310
栏目:
出版日期:
2015-07-09

文章信息/Info

Title:
Performance evaluation system design of electrical and electronic technology practice education --On background of "excellent engineer education training program"
文章编号:
1671-8798(2015)-04-0307-04
作者:
姜文彪陈正伟裘君英朱建华
浙江科技学院 工程训练中心,杭州 310023
Author(s):
JING Wenbiao CHEN Zhangwei QIU Junying ZHU Jianhua
Center of Engineering Practice, Zhengjiang University of Science and Technology, Hangzhou 310023, China
关键词:
实践教学质量评价体系 卓越工程师 应用型本科院校
分类号:
G642.44;TM-45
文献标志码:
A
摘要:
实践教学是应用型本科院校教育的重要组成部分,而实践教学评价是一项复杂的工程。科学的评价体系有利于指导并引领应用型本科院校机电、信息类专业的电工电子实践教学行为,提升应用型本科院校学生的电工电子动手实践能力。今应用可拓学方法分析现有实践教学质量评价体系中存在的问题,形成一套形式新颖、可操作性强的电工电子技术实践教学质量评价体系,并且采用德尔菲法确定各级指标的权重系数。以期为量化考核应用型本科院校电工电子实践教学质量提供理论依据。
更新日期/Last Update: