[1]李 音,盖希坤,杨瑞芹,等.天然产物新型分离技术课程的教学改革[J].浙江科技学院学报,2015,(06):531-534.
　LI Yin,GAI Xikun,YANG Ruiqin,et al.Teaching reform of curriculum “separation technology of natural products”[J].,2015,(06):531-534.
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天然产物新型分离技术课程的教学改革()
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《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2015年06期
页码:
531-534
栏目:
出版日期:
2015-12-07

文章信息/Info

Title:
Teaching reform of curriculum “separation technology of natural products”
文章编号:
16718798(2015)06053104
作者:
李 音; 盖希坤; 杨瑞芹; 毛建卫; 成 忠
1.浙江科技学院 生物与化学工程学院，杭州 310023；2.浙江省农产品加工与生物加工技术重点实验室，杭州 310023
Author(s):
LI Yin;  GAI Xikun;  YANG Ruiqin;  MAO Jianwei;  CHENG Zhong
1.School of Biological and Chemical Engineering, Zhejiang University of Science and Technology,Hangzhou 310023, China; 2. Zhejiang Provincial Key Laboratory for Chemical andBiological Processing Technology of Farm Produce, Hangzhou 310023, China
关键词:
应用型人才; 天然产物; 分离技术; 课程改革
分类号:
G642.3;TQ91
文献标志码:
A
摘要:
天然产物新型分离技术是生物质化工方向的一门特色课程。今从应用型人才培养的角度出发，结合学校特色，在天然产物新型分离技术课程的教学实践中进行了一些思考与探索，通过课上、课下多个教学环节和考评方式的设计与创新，将科研和生产实践中的最新成果与课堂教学结合起来，探索该课程对学生应用型思维和能力培养的新方法。

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