[1]朱婉珍,李未材.大学数学STAD的小组构建与活动方案设计 [J].浙江科技大学学报,2009,(04):369-372.
　ZHU Wan-zhen,LI Wei-cai.Design of group activity plan and organizaion of group in college mathematics teaching using STAD[J].,2009,(04):369-372.
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大学数学STAD的小组构建与活动方案设计

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《浙江科技大学学报》[ISSN:2097-5236/CN:33-1431/Z]

卷:
期数:
2009年04期
页码:
369-372
栏目:
教育教学研究
出版日期:
2009-12-30

文章信息/Info

Title:
Design of group activity plan and organizaion of group in college mathematics teaching using STAD
文章编号:
1671-8798(2009)04-0369-04
作者:
朱婉珍; 李未材
浙江科技学院 理学院，杭州310023
Author(s):
ZHU Wan-zhen; LI Wei-cai
关键词:
大学数学; STAD; 小组构建; 活动方案
分类号:
G642.4
文献标志码:
A
摘要:
学生一小组一成绩型合作学习（简称STAD）的基本思想是强调小组奖励、所有人成功机会均等、组内合作而组间竞争，强调通过合作努力、共享成就感而达到具体的教学目标。实现大学数学STAD教学目标的主要教学策略是构建良好的小组和设计合理的小组活动方案。小组构建应重视包含小组地位、角色、规范和权威等要素的小组结构。小组活动方案包含小组活动序列和小组活动任务。作为STAD教学策略核心内容的小组活动任务宜设计成遵循一定原则的问题链。

相似文献/References:

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更新日期/Last Update: