[1]郎瑾,翁震华.大学生留学必备能力探析——基于浙江科技学院中德联合培养本科生项目的实证研究[J].浙江科技学院学报,2020,(02):162-168.
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大学生留学必备能力探析——基于浙江科技学院中德联合培养本科生项目的实证研究(/HTML)
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《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2020年02期
页码:
162-168
栏目:
出版日期:
2020-04-30

文章信息/Info

Title:
Analysis of necessary abilities for college students capabilities to study abroad-Empirical research based on Sino German joint undergraduate program of Zhejiang University of Science and Technology
文章编号:
1671-8798(2020)02-0162-07
作者:
郎瑾; 翁震华
浙江科技学院 中德学院,杭州 310023
Author(s):
ChineseGerman School, Zhejiang University of Science and Technology, Hangzhou 310023, Zhejiang, China
关键词:
留学能力; 中德联合培养本科生项目（“2+3”项目）; 能力培养
分类号:
H339.1;G643.0
文献标志码:
A
摘要:
以浙江科技学院中德联合培养本科生项目学生作为研究对象,通过对其参与项目的动机和学习动态的观察研究及学生到德国留学以后的跟踪调查,探讨如何提高中国大学生的留学能力。分析留学道路上面临的困惑、障碍和问题,揭示当代大学生普遍存在的能力弱项及其原因所在,并提出留学生应具备的6大核心能力,即语言能力、分析选择能力、适应新环境能力、自我管理和自主学习能力、跨文化交际能力、创新能力,以及提高这些能力的可行途径和有效措施,为中国大学生留学提出一些理论和实践指导。

相似文献/References:

[1]俞丹.基于德福考试的“2+3”项目德语听力问题与对策[J].浙江科技学院学报,2020,(02):151.
[2]姚颖莹.留德学生跨文化行为能力培养的实践研究[J].浙江科技学院学报,2020,(02):157.

更新日期/Last Update: