[1]顾建亚.德国“公营造物”理论与高校管理[J].浙江科技大学学报,2011,(05):371-375.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2011.05.006]
　GU Jian-ya.Germany’s “public facilities” theory and college management[J].,2011,(05):371-375.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2011.05.006]
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德国“公营造物”理论与高校管理()
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《浙江科技大学学报》[ISSN:2097-5236/CN:33-1431/Z]

卷:
期数:
2011年05期
页码:
371-375
栏目:
政治与法律研究
出版日期:
2011-10-30

文章信息/Info

Title:
Germany’s “public facilities” theory and college management
文章编号:
1671-8798(2011)05-0371-05
作者:
顾建亚
浙江科技学院 社会科学部，杭州 310023
Author(s):
GU Jian-ya
Department of Social Sciences, Zhejiang University of Science and Technology, Hangzhou 310023, China
关键词:
德国大学; 公营造物; 高校管理; 特别权力关系; 大学自治; 内部规则
分类号:
D951.621.6
DOI:
10.3969/j.issn.1671-8798.2011.05.006
文献标志码:
A
摘要:
在德国行政法上，“公营造物”是一种非营利性的提供特定社会服务的行政机构。德国公立大学是“公营造物”的一种典型类型。根据公营造物理论，德国公立大学实施国家监督与大学自治，高校教育关系是一种基本权利保障下的特别权力关系，学校内部规则的制定遵循法律保留原则与比例原则。德国高校“公营造物”管理模式，对于厘清中国高校的法律地位及规范高校内部规则制定权具有重要借鉴意义。

相似文献/References:

[1]王学川.德国科技道德教育特点及对中国工程师培养的启示 [J].浙江科技大学学报,2010,(05):428.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2010.05.021]
　WANG Xue-chuan.Features of science and technology moral education in German universities and its enlightenment to engineer cultivation in China[J].,2010,(05):428.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2010.05.021]

更新日期/Last Update: