[1]项新建.自动化专业学生工程应用能力培养模式探讨 [J].浙江科技学院学报,2005,(03):219-222.
 Xiang Xin-jian.Study of training model in engineering application abilities for students majoring automation[J].,2005,(03):219-222.
点击复制

自动化专业学生工程应用能力培养模式探讨

()
分享到:

《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2005年03期
页码:
219-222
栏目:
教育教学研究
出版日期:
2005-09-30

文章信息/Info

Title:
Study of training model in engineering application abilities for students majoring automation
文章编号:
1671-8798(2005)03-0219-04
作者:
项新建
浙江科技学院 信息与电子工程学院,浙江 杭州 310023
Author(s):
Xiang Xin-jian
关键词:
自动化人才工程应用能力培养模式
分类号:
G642.4;TP1-4
文献标志码:
A
摘要:
在分析影响自动化专业学生工程应用能力培养模式因素的基础上,提出了非研究型大学自动化专业学生工程应用能力培养的创新思路,并进行了积极的实践探索,探讨了工程应用能力培养过程中应注意的一些问题。实践表明:递进训练、全程培养是培养学生工程应用能力的有效方法。
更新日期/Last Update: