[1]叶 晗a,冯 军b.试论大学语文在文化素质教育中的主渠道作用 [J].浙江科技学院学报,2006,(02):145-148.
　YE Han,FENG Jun.Study on Role as Main Channel of College Chinese Course in Cultural Qualities Education[J].,2006,(02):145-148.
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试论大学语文在文化素质教育中的主渠道作用

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《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2006年02期
页码:
145-148
栏目:
教育教学研究
出版日期:
2006-06-30

文章信息/Info

Title:
Study on Role as Main Channel of College Chinese Course in Cultural Qualities Education
文章编号:
1671-8798(2006)02-0145-04
作者:
叶 晗a; 冯 军b
浙江科技学院 a.社科部；b.教务处，杭州 310023
Author(s):
YE Han; FENG Jun
关键词:
大学语文; 文化素质教育; 教学改革
分类号:
G642;H19
文献标志码:
A
摘要:
大学语文有着完全不同于中学语文的课程目标.它是融人性教育、情感教育、审美教育、创新教育于一体的综合人文教育,同时又具有广泛的应用性、工具性.因此,大学语文课程是大学文化素质教育的主渠道.大学语文课程改革必须紧密围绕提高学生文化素质的目标,深入挖掘语文课程深厚的人文内涵及其育人潜力,帮助学生成为更有理解能力、表达能力、审美能力、创新能力,更有文化品味,更善于交流与合作的高素质人才.

相似文献/References:

[1]叶 晗.应用型本科人才文化素质的提升与实践 [J].浙江科技学院学报,2010,(05):433.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2010.05.022]
　YE Han.Improvement and practice for humanistic quality of application-oriented undergraduates[J].,2010,(02):433.[doi:10.3969/j.issn.1671-8798.2010.05.022]

更新日期/Last Update: