[1]赵 格.浅谈大学生的学习动机 [J].浙江科技大学学报,2004,(02):140-143.
 ZHAO Ge.On study motive of undergraduates[J].,2004,(02):140-143.
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浅谈大学生的学习动机 

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《浙江科技大学学报》[ISSN:2097-5236/CN:33-1431/Z]

卷:
期数:
2004年02期
页码:
140-143
栏目:
教育教学研究
出版日期:
2004-06-30

文章信息/Info

Title:
On study motive of undergraduates
文章编号:
1671-8798(2004)02-0140-04
作者:
赵 格 
浙江科技学院 土木工程学系,浙江 杭州 310023
Author(s):
ZHAO Ge
关键词:
大学生学习动机特点功能激发机理 
分类号:
G645.5
文献标志码:
A
摘要:
学习动机是影响大学生学习行为及其效果的一种非智力因素,充分认识大学生学习动机的含义、特点、功能及激发机理,对利用学习动机这一因素改善大学生的学习行为、提高学习效果具有重要意义。 

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更新日期/Last Update: