[1]薛有才,刘士旺,骆钧炎,等.科学与人文素养协调发展的公共通识课程建设[J].浙江科技学院学报,2016,(03):235-239.
XUE Youcai,LIU Shiwang,LUO Junyan,et al.Curriculum construction of university general education based on coordinated development of science and humanistic quality[J].,2016,(03):235-239.
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科学与人文素养协调发展的公共通识课程建设(
)
《浙江科技学院学报》[ISSN:2097-5236/CN:33-1431/Z]
- 卷:
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- 期数:
-
2016年03期
- 页码:
-
235-239
- 栏目:
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- 出版日期:
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2016-07-01
文章信息/Info
- Title:
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Curriculum construction of university general education based on coordinated development of science and humanistic quality
- 文章编号:
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1671-8798(2016)03-0235-05
- 作者:
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薛有才; 刘士旺; 骆钧炎; 李俊波; 袁秋萍; 黄 俊
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浙江科技学院 a.理学院；b.生物与化学工程学院；c.体育部，杭州 310023
- Author(s):
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XUE Youcai; LIU Shiwang; LUO Junyan; LI Junbo; YUAN Qiuping; HUANG Jun
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a.School of Sciences; b.School of Biological and Chemical Engineering; c.Department of Physical Education,Zhejiang University of Science and Technology,? Hangzhou 310023, China
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- 关键词:
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科学素质; 人文素质; 创新教育; 协调发展; 公共通识课程; 教材; 教学成果
- 分类号:
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G642.3
- 文献标志码:
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A
- 摘要:
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学生素质包括科学素质与人文素质。10余年来，浙江科技学院在开设的系列公共通识课程中，坚持“科学、人文素养与创新教育协调发展”的教育理念，强调学科交叉、文理兼顾，并针对公共通识课程教学中存在的主要问题采取相应的改革措施，由此取得系列成果。
更新日期/Last Update: