[1]李 俊a,郑友取b,阮世平a.基于学科属性视角的学科建设内涵与思路——以浙江科技学院为例[J].浙江科技学院学报,2012,(06):494-499.
　LI Juna,ZHENG You-qub,RUAN Shi-pinga.Connotation and thought of attribute based discipline construction—a case study of Zhejiang University of Science and Technology[J].,2012,(06):494-499.
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基于学科属性视角的学科建设内涵与思路——以浙江科技学院为例()
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《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2012年06期
页码:
494-499
栏目:
出版日期:
2012-12-13

文章信息/Info

Title:
Connotation and thought of attribute based discipline construction—a case study of Zhejiang University of  Science and Technology
文章编号:
1671-8798(2012)06-0494-06
作者:
李 俊a; 郑友取b; 阮世平a
浙江科技学院 a.学科建设处；b.院长办公室，杭州 310023
Author(s):
LI Juna;  ZHENG You-qub;  RUAN Shi-pinga
a. Department of Discipline Construction; b. Office of the President, Zhejiang University of Science and Technology, Hangzhou 310023, China
关键词:
高等学校; 学科建设; 学科属性; 内涵; 思路
分类号:
G642.0
文献标志码:
A
摘要:
界定了学科的属性，明确了学科建设的内涵及学科点建设的任务。从学科平台建设（省级以上重点实验室、省级重点学科)、科研项目(国家级、省级科研项目）、科研经费、科研成果、教学成果等方面，将浙江科技学院学科建设情况与同类高校作比较，找出并分析存在的问题和不足，提出契合学校发展实际的学科建设思路和举措，为建设特色鲜明的高水平应用型大学提供参考。

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