[1]段福斌,杨礼康,潘 骏,等.提高专业认识实习教学效果的思考 [J].浙江科技大学学报,2007,(01):64-66.
 DUAN Fu-bin,YANG Li-kang,PAN-Jun,et al.On Improvement of Cognition Practice Program for Speciality[J].,2007,(01):64-66.
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提高专业认识实习教学效果的思考

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《浙江科技大学学报》[ISSN:2097-5236/CN:33-1431/Z]

卷:
期数:
2007年01期
页码:
64-66
栏目:
教育教学研究
出版日期:
2007-03-30

文章信息/Info

Title:
On Improvement of Cognition Practice Program for Speciality
文章编号:
1671-8798(2007)01-0064-03
作者:
段福斌杨礼康潘 骏杨华文
浙江科技学院 机械与汽车工程学院,杭州 310023
Author(s):
DUAN Fu-binYANG Li-kangPAN-JunYANG Hua-wen 
关键词:
认识实习实践教学应用型本科
分类号:
G642.0;TH16
文献标志码:
A
摘要:
结合应用型本科教育特色和培养目标,分析了认识实习应达到的三个方面的教学目标,详细讨论了机械类专业认识实习的内容要求和实习方法,并从实习基地建设、实习教学文件和教学资料建设、实习指导方法和实习考核等方面介绍了在认识实习教学环节上的一些探索和实践经验。

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更新日期/Last Update: