[1]程泽海,吴建华.校企合作“双元制”人才培养模式的探索 [J].浙江科技学院学报,2010,(02):142-145.
 CHENG Ze-hai,WU Jian-hua.Exploration of "dual-track system" education pattern by cooperation between schools and enterprises[J].,2010,(02):142-145.
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校企合作“双元制”人才培养模式的探索
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《浙江科技学院学报》[ISSN:1001-3733/CN:61-1062/R]

卷:
期数:
2010年02期
页码:
142-145
栏目:
应用型人才(卓越工程师)培养研究
出版日期:
2010-04-30

文章信息/Info

Title:
Exploration of "dual-track system" education pattern by cooperation between schools and enterprises
文章编号:
1671-8798(2010)02-0142-04
作者:
程泽海吴建华
浙江科技学院 建筑工程学院,杭州 310023
Author(s):
CHENG Ze-haiWU Jian-hua
关键词:
双元制人才培养效益分析 
分类号:
G642.0;TU-45
文献标志码:
A
摘要:
在目前高校人才培养与企业人才需求脱节的背景下,浙江科技学院进行了校企合作办学新模式的探索。通过与企业合作进行“双元制”人才培养,发挥各自的优势开展校企合作办学,联合培养适应现代社会需要的高层次应用型人才。本科教育的“双元制”人才培养模式能够优化教育资源,同时兼顾教育规律和市场规律,提高学生实践和创新能力,提升学生的就业竞争力。

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更新日期/Last Update: